Auditovaná 5minutová varianta je připravena

Všech pět požadovaných sekcí je pokryto. Všechny bloky jsou fakticky podpořeny svými citovanými zdroji.

Kvadratická rovnice spojuje algebraický zápis s grafem paraboly. Naučíte se ji převést do obecného tvaru, určit počet reálných kořenů pomocí diskriminantu, použít kvadratický vzorec a výsledek ověřit dosazením i v grafu. Text je stupňovaný: delší varianta vždy navazuje na předchozí.

Co je kvadratická rovnice

Kvadratická rovnice v jedné neznámé má obecný tvar

ax2+bx+c=0,ax^2+bx+c=0,

kde a,b,ca,b,c jsou reálná čísla a zároveň a≠0a\ne0. Podmínka a≠0a\ne0 je důležitá: kdyby a=0a=0, člen x2x^2 by zmizel a nešlo by o kvadratickou rovnici. Koeficient bb nebo absolutní člen cc naopak mohou být nulové, například 5x2+7=05x^2+7=0 stále patří mezi kvadratické rovnice.

Rovnici lze chápat jako hledání nulových bodů funkce f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax^2+bx+c. Její graf je parabola. Kořeny rovnice jsou právě xx-ové souřadnice průsečíků této paraboly s osou xx. Proto algebraické řešení a grafické řešení popisují tutéž otázku: pro která xx platí f(x)=0f(x)=0?

Zdroje: [3], [5]

Diskriminant jako rychlá předpověď

Než začnete počítat kořeny, můžete určit jejich počet pomocí diskriminantu:

D=b2−4ac.D=b^2-4ac.

Použít jej lze až tehdy, když je rovnice upravena do tvaru ax2+bx+c=0ax^2+bx+c=0. Potom platí jednoduchý test: je-li D>0D>0, existují dva různé reálné kořeny; je-li D=0D=0, existuje právě jeden reálný kořen, označovaný také jako dvojnásobný; je-li D<0D<0, rovnice nemá reálné řešení.

Při dosazování zvlášť hlídejte znaménka. Například pro b=−7b=-7 je b2=(−7)2=49b^2=(-7)^2=49, nikoli −49-49. Diskriminant neříká pouze počet kořenů: při celočíselných koeficientech kladný diskriminant, který je dokonalým čtvercem, vede k racionálním kořenům.

Zdroje: [4]

Vzorec pro všechny případy

Pro rovnici ax2+bx+c=0ax^2+bx+c=0, kde a≠0a\ne0, dává kvadratický vzorec řešení

x=−b±b2−4ac2a.x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}.

Znaménko ±\pm znamená, že je nutné provést dva výpočty: jednou se znaménkem plus a podruhé se znaménkem minus. Číslo pod odmocninou je přesně diskriminant DD. Proto vzorec zároveň vysvětluje test diskriminantu: z kladného DD lze v reálných číslech odmocnit nenulové číslo, z nuly vyjde jediná hodnota a záporné číslo pod odmocninou nemá reálnou odmocninu.

Před dosazením vždy nejdříve vypište aa, bb, cc. U záporného koeficientu používejte závorky, například (−2)2(-2)^2 a 4(1)(−2)4(1)(-2). Zabráníte tak ztrátě znaménka.

Zdroje: [3], [4]

Příklad od úpravy po kořeny

Vyřešme rovnici

x2=27−6x.x^2=27-6x.

Nejprve převeďte všechny členy na jednu stranu:

x2+6x−27=0.x^2+6x-27=0.

Odtud a=1a=1, b=6b=6, c=−27c=-27. Dosadíme do vzorce:

x=−6±62−4⋅1⋅(−27)2⋅1=−6±1442=−6±122.x=\frac{-6\pm\sqrt{6^2-4\cdot1\cdot(-27)}}{2\cdot1} =\frac{-6\pm\sqrt{144}}2 =\frac{-6\pm12}{2}.

Nyní opravdu rozdělte znak ±\pm na dvě možnosti:

x1=−6−122=−9,x2=−6+122=3.x_1=\frac{-6-12}{2}=-9,\qquad x_2=\frac{-6+12}{2}=3.

Kontrola dosazením je rychlá: pro x=3x=3 je levá strana 32=93^2=9 a pravá 27−6⋅3=927-6\cdot3=9. Pro x=−9x=-9 vyjdou na obou stranách hodnoty 8181. Obě čísla jsou tedy kořeny.

Zdroje: [3]

První rozhodnutí: upravit na nulu

U nelineární rovnice s x2x^2 je užitečným prvním krokem převést všechny členy na jednu stranu a druhou stranu nechat rovnu nule. Teprve pak lze spolehlivě určit koeficienty a,b,ca,b,c, použít diskriminant nebo kvadratický vzorec. Například z

x2−2x=2x^2-2x=2

dostaneme

x2−2x−2=0.x^2-2x-2=0.

Koeficienty jsou a=1a=1, b=−2b=-2, c=−2c=-2. Nezaměňujte tento postup s lineární rovnicí: u lineární rovnice se běžně shromažďují členy s neznámou na jedné straně, kdežto u kvadratické rovnice míříme k nulové pravé straně.

Pokud po úpravě rozpoznáte snadný součin, lze rovnici řešit rozkladem. Není-li rozklad na celočíselné činitele dostupný, kvadratický vzorec poskytuje obecný postup.

Zdroje: [3]


Interaktivní komponenty

Následující redakční komponenty doplňují auditovaný text o grafy, geometrii, srovnání a krokové příklady.

Kvadratická rovnice obsahuje neznámou ve druhé mocnině. Její řešení odpovídají nulovým bodům paraboly, takže algebraický výpočet můžeme průběžně kontrolovat v grafu. [1][5]

Obecný tvar a parabola

A krát x na druhou plus b krát x plus c se rovná nule, přičemž a není nula.

Obecný tvar kvadratické rovnice.

[1]

Graf kvadratické funkce y = ax² + bx + c je parabola. Znaménko a určuje, zda je otevřená nahoru nebo dolů; koeficienty b a c ovlivňují polohu vrcholu a průsečíky s osami. [1][5]

Načítání obsahu…
Textová podoba
Jak se mění parabola x: -5 … 6 y: -5 … 10 x²: x^2 (x − 2)² − 1: (x-2)^2-1 −0,5x² + 2: -0.5*x^2+2 Interaktivní porovnání základní, posunuté a dolů otevřené paraboly.
[1]

Tři užitečné tvary kvadratické funkce

VlastnostObecný tvarVrcholový tvarSoučinový tvar
Zápisax² + bx + ca(x − m)² + na(x − x₁)(x − x₂)
Ukazuje přímokoeficienty a, b, cvrchol [m; n]kořeny x₁, x₂
Hodí se prodiskriminantgraf a extrémnulové body a znaménka

Obecný tvar

Zápis
ax² + bx + c
Ukazuje přímo
koeficienty a, b, c
Hodí se pro
diskriminant

Vrcholový tvar

Zápis
a(x − m)² + n
Ukazuje přímo
vrchol [m; n]
Hodí se pro
graf a extrém

Součinový tvar

Zápis
a(x − x₁)(x − x₂)
Ukazuje přímo
kořeny x₁, x₂
Hodí se pro
nulové body a znaménka
[5]

Diskriminant a počet řešení

Diskriminant D se rovná b na druhou minus čtyři a c.[4][2]

Co říká znaménko diskriminantu

VlastnostD > 0D = 0D < 0
Reálné kořenydva různéjeden dvojnásobnýžádný
Grafprotíná osu x dvakrátdotýká se osy xosu x neprotne

D > 0

Reálné kořeny
dva různé
Graf
protíná osu x dvakrát

D = 0

Reálné kořeny
jeden dvojnásobný
Graf
dotýká se osy x

D < 0

Reálné kořeny
žádný
Graf
osu x neprotne
[4]

Kvadratický vzorec

X jedna a dva se rovná minus b plus nebo minus odmocnina z b na druhou minus čtyři a c, to celé děleno dvěma a.[3]
Odvození

Odvození doplněním na čtverec

  1. Rovnici vydělíme nenulovým koeficientem a.
  2. Konstantní člen přesuneme na pravou stranu.
  3. K oběma stranám přičteme (b/2a)² a levou stranu zapíšeme jako čtverec.
  4. Odmocníme obě strany a ponecháme obě znaménka ±.
  5. Po izolování x získáme obecný kvadratický vzorec.
[3]

Řešený příklad

Řešený příklad

Vyřešte rovnici 2x² − 5x − 3 = 0.

Zobrazeno 0 z 5 kroků

  1. Určíme koeficienty a = 2, b = −5, c = −3.
  2. D = (−5)² − 4 · 2 · (−3) = 25 + 24 = 49.
  3. Dosadíme: x = (5 ± √49) / 4 = (5 ± 7) / 4.
  4. Získáme x₁ = 3 a x₂ = −1/2.
  5. Kontrola: 2x² − 5x − 3 = (2x + 1)(x − 3).
[3][5]
Načítání obsahu…
Textová podoba
Kořeny jako průsečíky s osou x x: -3 … 5 y: -8 … 15 2x² − 5x − 3: 2*x^2-5*x-3 Graf protíná osu x v bodech x = −1/2 a x = 3.
[1]

Jak zvolit metodu řešení

  1. Nejprve upravte rovnici do tvaru ax² + bx + c = 0.
  2. Je-li možné výraz snadno rozložit, použijte součinový tvar.
  3. U neúplné rovnice vytkněte x nebo izolujte x².
  4. Kvadratický vzorec funguje obecně; diskriminant předem určí počet reálných řešení.
  5. Výsledky ověřte dosazením nebo průsečíky grafu s osou x.
[3][1]

Navržené zdroje

Všechny zdroje byly staženy a uloženy s hashem. Devět snapshotů je připraveno pro samostatný AI preview, dva dynamické CEMC snapshoty neposkytly dost textu a OpenStax zůstá pouze pro lidskou kontrolu.

  1. Grades 9/10/11 Quadratic Relations · University of Waterloo · CEMC · připraveno pro AI preview

    Kvadratické funkce, jejich grafy, vrchol, průsečíky a počet nulových bodů.

  2. Function Notation — Quadratic Functions and Discriminant · University of Waterloo · CEMC · nedostatečný text pro AI

    Diskriminant, počet průsečíků a parametrické úlohy s lineární a kvadratickou funkcí.

  3. The Quadratic Formula · Mathematics LibreTexts · připraveno pro AI preview

    Odvození kvadratického vzorce doplněním na čtverec a podrobně řešené příklady.

  4. The Discriminant · Mathematics LibreTexts · připraveno pro AI preview

    Význam D = b² − 4ac a rozlišení dvou, jednoho nebo žádného reálného kořene.

  5. Kvadratická funkce · Matematika polopatě · připraveno pro AI preview

    Česká terminologie, tvary předpisu, vlastnosti paraboly a spojení nulových bodů s rovnicí.

  6. Quadratic Functions · OpenStax · Algebra and Trigonometry 2e · pouze lidská kontrola

    Kontrolní učebnicový přehled tvarů, vrcholu, oboru hodnot a aplikačních úloh.

Myšlenková mapa

Vztahy mezi pojmy, grafy a postupy řešení.

Otevřít mapu

Kvíz

Šest otázek s okamžitou zpětnou vazbou.

Spustit kvíz
Obsah článku